De una semana a otra, el Coronavirus nos presentó un inmenso desafío: diseñar un modelo digital que permita continuar con la formación académica a distancia y brindarle a los estudiantes y sus familias un espacio de contención para atravesar esta situación tan particular que estamos viviendo.
Sergio Herskovits, director del Instituto Hebreo, comparte en esta entrevista algunas reflexiones de esta transición hacia un modelo online que ha vivido el colegio y los aprendizajes que la comunidad educativa fue adquiriendo en el camino.
La educación a distancia, ¿nos encontró preparados?
– La educación a distancia es una herramienta que ya existe hace mucho tiempo. Pero la mayoría de las instituciones educativas estaban centradas y focalizadas en el encuentro entre el profesor y los alumnos, en el diálogo presencial. Eso cambió.