Un programa de Maimonides School en conjunto con EducomLab
En un mundo donde la información circula a una velocidad vertiginosa, donde las redes sociales moldean identidades y donde los dilemas éticos son cada vez más complejos, surge una pregunta esencial: ¿estamos educando solo para saber o también para comprender?
Desde esa inquietud nace DAAT —Developing Awareness And Thought—, un programa formativo impulsado por Maimonides School en conjunto con EducomLab, que busca desarrollar en los estudiantes pensamiento profundo, conciencia personal y capacidad de reflexión.
La palabra daat en hebreo no significa simplemente conocimiento. Implica un saber integrado, que conecta mente y corazón.
Es transformar la información en entendimiento, y el entendimiento en acción responsable. Ese es el corazón del programa.
Una formación transversal y sistemática
DAAT se implementa desde 1st a 12th grade, acompañando a los estudiantes a lo largo de toda su trayectoria escolar.
En 11th y 12th grade funciona como asignatura fija dentro del horario formal, otorgándole un espacio propio, estructurado y continuo.
En los demás niveles, el programa se desarrolla de manera sistemática e intercalada semana a semana, integrándose al trabajo formativo y asegurando que cada etapa evolutiva reciba contenidos y herramientas acordes a su madurez.
Esta estructura permite algo clave: no se trata de intervenciones aisladas, sino de un proceso formativo sostenido en el tiempo.
Educar para un mundo complejo
DAAT no es una respuesta teórica, es una decisión educativa concreta frente a la realidad actual.
Como señala Ari Wurmann, Headmaster de Maimonides School:
“Para nosotros es un programa fundamental, porque nos hacemos cargo de lo que está pasando en el mundo. Estamos preparando a nuestros alumnos para enfrentar un mundo complejo, una realidad distinta, y hacerlo siempre desde los valores de la Torá.”
En un entorno marcado por la sobreexposición digital, la polarización, la presión social y la inmediatez, el desafío no es solo académico. Es ético, emocional y espiritual.
DAAT aborda directamente estas dimensiones.
Del conocimiento a la conciencia
El programa se articula en torno a cinco ejes fundamentales:
Alfabetización digital
Alfabetización emocional
Pensamiento crítico
Uso responsable de tecnología y redes sociales
Desarrollo y formación de liderazgo
Más que enseñar herramientas técnicas, DAAT forma criterio. Enseña a detenerse antes de reaccionar. A preguntarse no solo “¿puedo hacerlo?”, sino también “¿debo hacerlo?” y “¿qué impacto tendrá en los demás?”.
En tiempos donde los jóvenes reciben más estímulos que nunca, DAAT propone profundidad. Donde hay ruido, propone discernimiento. Donde hay presión, propone identidad.
Con raíces en la tradición, con mirada hacia el futuro
La tradición judía siempre entendió que el conocimiento sin valores es incompleto. El estudio no es un fin en sí mismo, sino un camino para construir una vida con sentido.
DAAT recoge esa visión y la traduce al lenguaje contemporáneo. Integra tecnología, habilidades socioemocionales y pensamiento crítico, pero siempre desde una base clara: los valores de la Torá como guía ética.
La alianza con EducomLab permite fortalecer el programa con investigación y metodologías actualizadas en educación digital y ciudadanía responsable, consolidando una propuesta sólida y profesional.
Formar personas que impacten
El verdadero desafío educativo no es solo preparar a los estudiantes para una profesión futura, sino para una vida con criterio propio.
En un mundo cambiante, la estabilidad no está en la tecnología ni en las tendencias. Está en la identidad.
